Desde CIPPEC se trabajó junto a la provincia de Santa Fe en la definición de un sistema provincial de evaluación de aprendizajes. A partir de un diagnóstico de los dispositivos en los que participaba la provincia y del análisis de experiencias de otras jurisdicciones, se acordaron los objetivos, principios y lineamientos del sistema, priorizando la articulación entre evaluaciones provinciales, nacionales e internacionales, el equilibrio entre evaluaciones sumativas y formativas, y el foco inicial en Lengua y Matemática.

Asimismo, se avanzó en el diseño operativo del sistema, definiendo los dispositivos que lo componen, sus propósitos, destinatarios y usos esperados, junto con un cronograma de implementación gradual para el período 2025–2028. El trabajo incluyó orientaciones sobre su institucionalización, gobernanza y comunicación.