¿Se puede extender también la jornada escolar en el nivel secundario?

Publicado en abril de 2022

El gobierno nacional anunció que, a partir de mayo, las escuelas primarias empezarán a ofrecer una hora más de clase: un hito importante que invita también a pensar en la ampliación de las horas de clase en la secundaria.

Así lo explican Alejandra Cardini, directora del programa de Educación de CIPPEC, y Vanesa D’Alessandre, investigadora asociada, en este análisis que publicó LA NACION (en formato digital y papel).

Establecer la jornada digital extendida en el nivel secundario es un paso decisivo para superar el retroceso en los aprendizajes que generó la pandemia, y en ella las tecnologías digitales pueden tener un rol clave a la hora de enriquecer la experiencia escolar”, indican las especialistas. Y agregan: “Potenciadas por tecnologías digitales, las estrategias pedagógicas pueden amplificar y enriquecer las interacciones educativas presenciales en al menos tres sentidos: suman tiempo significativo de aprendizaje a la jornada presencial (…), habilitan un mejor aprovechamiento del tiempo escolar (…) y facilitan la priorización de contenidos (…)”.

“Las trayectorias digitales curriculares, ancladas en las plataformas de recursos pedagógicos y gestión de aprendizajes, abren la posibilidad de concretar la meta que establece la Ley de Educación Nacional: extender la jornada escolar sin necesidad, en el corto plazo, de invertir en la ampliación de los establecimientos educativos”.

Autores


Alejandra Cardini

Vanesa D’Alessandre

Investigadora asociada de Educación, Investigadora principal de Protección Social

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